11 sider av Lærerveiledning - page 13

11
INNLEDNING
Uke
Innhold – hovedmål
Røde oppgaver i
Grunnbok 1B
32 Å løse likninger ved å bruke addisjonstabellen. Antall kanter og
hjørner i en mangekant, sammenhengen mellom antall kanter
og navnet på mangekanten. Å kopiere et linjestykke ved å
måle lengden enten med linjal eller med passer.
205, 215, 216
33 Å skrive tosifrete tall – sifferet som viser antall enerne skrives til
høyre og antall tiere skrives til venstre for dette sifferet. Uttrykk
med parentes – i slike uttrykk utføres regneoperasjonen inni
parentesen først. Likninger av typen
x
+
a = b
og
a
+
x
=
b
: for
å finne det ukjente leddet (
x
) må vi trekke det kjente leddet fra
verdien av summen.
218, 222, 227
34
Å øke en tallverdi kan gjøres med addisjon. Summer med verdi
10 – fortsettelse av addisjonstabellen. Summer med verdi 11
(addisjonstabell).
232, 240, 245
35 Ulike strategier for addisjon med tierovergang. Summer med
verdi 12 (addisjonstabell). Å redusere en tallverdi kan gjøres
med subtraksjon.
248, 254, 264
36 Bruk av subtraksjon for å finne ut hvor mye større ett tall er
enn et annet. Summer med verdi 13 (addisjonstabell). Ulike
strategier for subtraksjon med tierovergang.
269, 276, 281
37 Summer med verdi 14 (addisjonstabell). Summer med
verdiene 15, 16, 17 og 19 – fullføring av addisjonstabellen for
summer med ensifrete ledd. Tallene 20, 21, ..., 29.
285, 291, 296
38 Likninger av typen
a – x = b
– for å finne det andre leddet kan
vi trekke verdien av differansen fra det første leddet. Tallene
30, 31, ..., 39.
300, 305
1...,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 13
Powered by FlippingBook